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Dyskalkulie – Ansätze zu Diagnostik und Förderung in einer integrativen Schule

09.05.2009
09:30 17:00

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06.01.2009
 
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06.01.2009
 
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Beschreibung

Hauptreferent ist Reinhard Kahl, Journalist und Filmautor/ Hamburg.

Der Titel seines Vortrages: "Fässer füllen oder Flammen entzünden? - Wie Schule gelingt"

 

Kinder kommen als Lerngenies auf die Welt. Die Hirnforschung zeigt, dass das menschliche Gehirn ein Leben lang gar nicht anders kann, als zu lernen. Warum aber dümpelt ausgerechnet in vielen Schulen das Lernen bald nur noch lustlos dahin?

Dabei gehen doch fast alle Kinder noch voller Freude in die erste Klasse!
Reinhard Kahl fragt, wie Schüler und Lehrer damit aufhören, sich wie Untermieter im System zu verhalten?

Was heisst es, wenn die Institution eine Biografie hat und sie an ihr arbeitet, also wenn sie selbst lernt?

Kahl zeigt Ausschnitte aus verschiedenen Dokumentationen über solche Schulen und über Kinder und Jugendliche, bei denen das Lernen eine Vorfreude auf sie selbst wird.